Das Nationale Bildungspanel ist eine Studie am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, dessen Ziel es ist, Längsschnittdaten zu Kompetenzentwicklungen, Bildungsprozessen, Bildungsentscheidungen und Bildungsrenditen in formalen, nicht-formalen und informellen Kontexten über die gesamte Lebensspanne zu erheben.
Die in diesem Kontext erhobenen Daten sollen der nationalen und internationalen Wissenschaft in Form von anonymisierten Scientific-Use-Files (Daten zur wissenschaftlichen Nutzung im Stata- und SPSS-Format) so rasch wie möglich zugänglich gemacht werden.
Für den Zugang ist die Anstellung an einer wissenschaftlichen Einrichtung, ein passendes Forschungsvorhaben und der Abschluss eines Datennutzungsvertrags Voraussetzung.
Die Seite des Nationalen Bildungspanels bietet zudem Informationen zu allen laufenden und abgeschlossenen Projekten die NEPS-Daten nutzen, sowie Zugriff auf Publikationen, die mit dem Projekt und seinen Daten verknüpft sind.
Wie schon in diesem Blogeintrag berichtet, haben wir seit Januar 2023 Zugriff auf die Datenbank Scopus. Sie ist nicht in allen Bereichen selbsterklärend. Deshalb hatten wir hier bereits auf Schulungen im Umgang mit Scopus aufmerksam gemacht.
Diese Schulungen haben bereits stattgefunden, jedoch gibt es hier Aufzeichnungen vergangener Termine und noch weitere Anleitungen als PDFs.
Im Eventkalender von Scopus gibt es zudem noch unterschiedliche Veranstaltungen zu Scopus, die ab diesen Monat stattfinden werden. Wir stellen sie nun folgend vor:
Der Webinarblock „Fokus auf Autor*innen-Profile und -recherche“ erläutert auf die unterschiedlichen Zielgruppen Forscher*innen, Studierende und Hochschulverwaltung zugeschnittene Themenaspekte zu den Autor*innenprofilen und der Suche nach Fachexpert*innen in Scopus.
Es werden folgende Themen/ Fragestellungen behandelt:
Wie entstehen Autor*innenprofile?
Wie hängen Autor*innen und Einrichtungen in Scopus zusammen?
Wie sehen Autor*innen-Profile in Scopus aus? Welche Informationen geben Sie wieder?
ORCID und externe Darstellung von Autor*innen-Metriken (Publikationen, Zitationen etc.)
Wie sehen Einrichtungsprofile in Scopus aus?
Wie finde ich relevante Kooperationspartner*innen/ Expert*innen in einem bestimmten Fachgebiet/ zu meiner Forschungsfrage? (Profile + RD)
Der Webinarblock „Fokus auf Autor*innen-Profile und -recherche“ erläutert auf die unterschiedlichen Zielgruppen Forscher*innen, Studierende und Hochschulverwaltung zugeschnittene Themenaspekte zu den Autor*innenprofilen und der Suche nach Fachexpert*innen in Scopus.
Es werden folgende Themen/ Fragestellungen behandelt:
Was sind Scopus Autor*innen-Profile und wie entstehen sie
Welche Informationen über Autor*innen geben sie wieder?
Wie finde ich relevante Autor*innen (zum Lesen) in meinem Fachgebiet?
Die Medienbearbeitung befindet sich im Erdgeschoss der UB gleich hinter dem Büro der Fernleihe.
Sie ist zuständig für den Kauf und die Bearbeitung von allen Medien in gedruckter und elektronischer Form. Dazu gehören auch Filme, Tonträger und Spiele. Alles, was an der Universität für Lehre, Studium, Forschung oder Verwaltung an Informationsmaterial gebraucht wird, erwirbt diese Abteilung und zwar zu Sonderkonditionen (Bibliotheksrabatt, Mitgliedschaften etc.).
Die Medienbearbeitung übernimmt auch die Recherche und die Auswahl geeigneter Lieferanten unter Berücksichtigung des wirtschaftlichen Handelns. Die Anschaffung der Medien erfolgt nach dem Reglement der öffentlichen Verwaltung. Das bedeutet, dass die Gelder, anders als bei privaten Käufen, zweckgebunden sind und ihre Verwendung nach definierten Abläufen erfolgt.
Die Medienbearbeitung ist außerdem dafür verantwortlich, dass alle gekauften Medien auch im HilKat angezeigt werden. Alles wird erfasst und mit einer bibliografischen Beschreibung sichtbar gemacht. In dieser Beschreibung stehen z.B. Titel, Autor und einige andere wichtige Daten. Mit Hilfe dieser Infos kann man auch im HilKat nach den Medien suchen. Auch die Signatur, quasi die „Adresse“ einer Medieneinheit in der UB, wird hier gebildet und vergeben. Zudem werden die Medien beschriftet und mit einer Diebstahlsicherung ausgestattet.
Die Medien werden also nicht einfach nur gekauft und ins Regal gestellt. Es erfolgt eine inhaltliche Einordnung in den Bestand (physisch und elektronisch), damit die Titel gefunden und genutzt werden können.
Studierende können diesen Prozess mitgestalten, indem sie über Bücher für Studierende Bücher bestellen oder ihre Dozent_innen auf fehlende Quellen aufmerksam machen.
Bei Fragen und Anliegen nehmen Sie gerne Kontakt auf:
Alles neu macht der Mai, wie man so schön sagt. Oft baut man aber auch auf eine gute Zusammenarbeit auf, so wie wir im Bereich EBS mit der Verlagsgruppe Narr Francke Attempto. EBS bedeutet Evidence Based Selection, was das genau ist, wird in diesem Blogeintrag erklärt.
Das Angebot der Verlagsgruppe Narr Francke Attempto besteht aus drei Verlagen (Narr Francke Attempto, UVK, expert) und 15 Fachgebieten, u. A. Kulturwissenschaften, Sprachen, Pädagogik, Theologie, Wirtschaft, Elektrotechnik und IT. Es ist also für jede_n etwas dabei.
Hier sind einige aktuelle Titel:
Alle Titel sind über den HilKat recherchierbar. Viel Spaß beim Entdecken!
Endlich ist es soweit und wir können den Bereich der ehemaligen Baustelle wieder zur Benutzung freigeben.
Es hat sich einiges getan! Wo vorher Computerarbeitsplätze waren, sind nun (Gruppen-)Arbeitsplätze und ein Loungebereich entstanden, die bei Bedarf in einen Ort für Veranstaltungen in unterschiedlichen Formaten verwandelt werden kann.
Nun ist es so, dass wir an unserer Baustellenwand Wünsche nach mehr bequemen Sitzmöglichkeiten gefunden haben. Diese haben wir vernommen und setzen sie im Loungebereich um. Wir benötigen erneut Ihre Mithilfe, denn die Sessel dort sind gemietet.
Um Ihre Bedürfnisse als unsere Nutzenden zu verstehen, bitten wir um ein Feedback. Welcher Sessel ist bequem und soll bleiben? Auf welchem sitzt es sich nicht so gut? Wie gefällt Ihnen der neue Bereich generell oder gibt es Dinge, bei denen wir nachbessern sollten?
Jegliches Feedback kann an den dafür bereit gestellten Posterwänden untergebracht werden. Wir danken schon jetzt dafür und hoffen sehr, dass Sie sich dort wohlfühlen!
Die Empfehlung für diesen Monat im Rahmen unserer Kooperation mit dem Green Office zum Thema Nachhaltigkeit schreibt Lena Lemme. Sie studiert Umwelt, Naturschutz und Nachhaltigkeit im Masterstudiengang und ist als studentische Mitarbeiterin im Green Office tätig. Diesmal stellt sie einen Podcast vor.
„‘@Nachhaltig.Kritisch‚ – Robin Jüngling und Ann-Sophie Henne, die Gründerinnen des gleichnamigen journalistischen Instagram-Kanals sprechen als Podcast-Hosts seit 2021 in ihren knackigen 30-minütigen Folgen über alles rund um Klima, Umwelt, Politik und geben dabei spannende Einblicke in ihre Recherchearbeit und ihre Reflexion in der kritischen Auseinandersetzung zum jeweiligen Schwerpunkt.
In der zuletzt veröffentlichten Folge gehen sie mit ihrem Gast, dem Kriminalbiologen Mark Benecke, folgender Frage auf den Grund – „Wer hat das Klima ermordet?“
Vom Kollaps in der Biodiversität ausgehend spricht Benecke über regionale und überregionale Handlungsoffensiven sowie politische und individuelle Verantwortung. Er gibt Empfehlungen für weiterführende Literatur und den sensiblen Umgang in Kommunikationsanlässen zur Nachhaltigkeit.
Als angehende Lehrkraft beschäftigt mich die Schnittstelle Klimakrise und Kommunikation regelmäßig. Wie schafft man Bewusstsein im Sinne der Nachhaltigkeit ohne sinnbildlich mit dem gehobenen Finger zu sprechen? Diese und alle weiteren Folgen von „Nachhaltig kritisch“ gehen genau dem auf den Grund und haben mich deswegen ganz abgeholt.
Wann? Mittwoch, 10.05.2023, 18 Uhr Wo? Leselounge der Universitätsbibliothek
Eine Verfolgungsjagd im Jüdischen Museum, eine Verwandlung aus fremden Koffern und immer wieder „Volkerverständigung“. Mit tiefsinnigem Witz hinterfragt Tomer Gardi, was es mit unserer Sprachbeherrschung auf sich hat.
Wir freuen uns auf das Gespräch mit dem Preisträger der Leipziger Buchmesse 2022.
Der Eintritt ist frei!
Weitere Informationen zur Veranstaltungsreihe des Lese- und Schreibzentrums finden Sie hier.