Am Montag, den 09.06.2025, bleibt die UB Hildesheim geschlossen. Wir sind in der Zeit weder telefonisch noch per E-Mail erreichbar.
Ab Dienstag, den 10.06.2025, ist die UB wieder regulär geöffnet.
Wir wünschen Ihnen angenehme Feiertage!
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Am Mittwoch, den 04. Juni 2025, findet der erste Tag des Lehrens und Lernens an der Universität Hildesheim statt. Einen Nachmittag lang wollen wir uns universitätsweit gemeinsam mit Fragen, die die Zukunft der Lehre adressieren, beschäftigen und einen fachübergreifenden und interaktiven Austausch zu Themen der universitären Lehre eröffnen.
Durch Ihre Partizipation am Tag des Lehrens und Lernens haben Sie die Möglichkeit, sich aktiv in die Gestaltung der zukünftigen Lehre an der Universität Hildesheim einzubringen und uns Ihre Visionen und Wünsche Lehre und Studium betreffend mitzuteilen.
Der Tag des Lehrens und Lernens wird um 12:15 Uhr in Hörsaal 3 mit der Preisverleihung für hervorragende Leistungen in Lehre, Forschung und Nachhaltigkeit eröffnet.
Den Nachmittag füllen Veranstaltungen, wie:
- eine Zukunftswerkstatt zur Entwicklung einer Lehrcharta für die UHi,
- interaktive Gesprächsstationen mit dem Gesprächsanstifter:innen-Team der Geheimen Dramaturgischen Gesellschaft,
- ein interaktiver Informationsstand der ZKSL (Zentralen Kommission für Studium und Lehre),
- ein Talk zur Lehre im Wandel
- Workshops zu den Themen Nachteilsausgleich, digital Educational Espace Games, Translanguaging oder Zukunft des Lehramtsstudiums
- sowie eine Installation zum Thema Hate Speech und ein OpenLAB.
Das gesamte Programm, das sowohl Lehrende als auch Studierende adressiert, finden Sie über diesen Link. Zum Lehrcharta-Workshop können Sie sich gerne hier anmelden.
Der Tag des Lehrens und Lernens ist für alle Studierenden & Lehrenden sowie Mitarbeitenden der Universität Hildesheim die perfekte Gelegenheit, sich über aktuelle Entwicklungen im Bereich der universitären Lehre zu informieren sowie offen über Fragen der Gestaltung der zukünftigen Lehre zu diskutieren und Lehre und Studium aktiv mitzugestalten.
iRights.info feiert Geburtstag. Seit 20 Jahren stellt die Redaktion Informationen zu den Themen Urheberrecht und kreatives Schaffen in der digitalen Welt zur Verfügung.
Seitdem das Informationsportal iRights.info im März 2005 online ging, sind mehr als 3.300 Texte von rund 270 Autor*innen entstanden. Dabei handelt es sich unter Anderem um Ratgeber und Erklärtexte zu rechtlichen Fragen, Hintergrundrecherchen, kritische Analysen, Berichte aus der Kulturbranche und der Medienindustrie, Interviews, Webschauen, Videos, Broschüren und Unterrichtsmaterial.
Vor 20 Jahren ging es in den Artikeln noch um illegales Filesharing. Heute stehen Themen wie KI und Open-Access-Lizenzen im Fokus.
Alle Inhalte stehen unter offener Lizenz zur Verfügung (in aller Regel CC BY). Diese Offenheit ist ein zentrales Element, um den selbst gestellten Auftrag zu erfüllen:
„Die Öffentlichkeit mit qualitätsgesicherten Texten über Urheberrecht und Kreativität in der digitalen Welt zu informieren – und gleichzeitig alle Interessierten in die Lage zu versetzen, die Inhalte rechtssicher zu nutzen, zu verbreiten und zu remixen.“
Die Redaktion von iRights.info arbeitet unabhängig von Parteien und Unternehmen. Sie finanziert sich aus einem Mix von Spenden, Zuwendungen und Querfinanzierungen. Die Kanzlei iRights.Law und der Thinktank iRights.Lab finanzieren maßgeblich und zu gleichen Teilen den iRights e.V. und damit indirekt die Redaktion. Eine weitere Einnahmequelle sind Vorträge, Weiterbildungen, Trainings und Seminare. Diese Mischung sichert die inhaltliche und organisatorische Unabhängigkeit von iRights.info.
Dichter dran! Gespräch zu einem Klassiker
Wann? Mittwoch, der 04.06.2025, 18 Uhr
Wo? UB-Lounge der Universitätsbibliothek
Ein Comic über die Shoah – darf das sein? In dem autobiographischen Klassiker Maus werden die Erfahrungen eines Auschwitz-Überlebenden in Form einer Katz-und-Maus-Fabel kunstvoll erzählt.
Der Eintritt ist frei!
Weitere Informationen zur Veranstaltungsreihe des Lese- und Schreibzentrums finden Sie hier:
Termin:
Montag, 02.06.2025, 11:30 bis 12:30 Uhr
Veranstaltungsort:
Virtueller Treffpunkt in diesem BBB-Raum
Veranstaltungsleitung:
Vincent Timm (Wissenschaftlicher Mitarbeiter & Leiter Interaction Design Lab der HAWK HHG)
Seit Beginn des Wintersemesters 2023/2024 ermöglicht die Universität Hildesheim mit UHiKI eine kostenlose Nutzung von generativer KI (GPT 4o). Diese basiert auf ChatGPT, aber ist datenschutzkonform, denn dabei werden keinerlei persönliche Daten der Nutzenden weitergegeben.
Realisiert wird dies über das Interface HAWKI. Es wurde durch die HAWK entwickelt und durch das Rechenzentrum der Universität implementiert und angepasst hat.
Mittlerweile geht das System HAWKI (und damit auch das UHiKI an unserer Universität) in die zweite Generation.
Diese kurze Session gibt einen Überblick über HAWKI2, erläutert die Bedeutung digitaler Selbstbestimmung im Hochschulkontext und zeigt, wohin sich das Projekt weiterentwickeln soll.
Ein „Erklärvideo“ zu HAWKI1 und HAWK2 finden Sie bei Youtube unter diesem Link oder können Sie eingebettet hier sehen:
Am Donnerstag, den 29. Mai 2024 (Christi Himmelfahrt), bleibt die Universitätsbibliothek geschlossen.
Ab Freitag, den 30. Mai, sind wir wieder zu den gewohnten Öffnungszeiten für Sie da.
Wir wünschen Ihnen einen angenehmen Feiertag!
Während der Langen Nacht der aufgeschobenen Hausarbeiten haben wir als Feedback erhalten, dass Nutzende gerne Kaffee mit in die UB nehmen würden. Dabei ging es vor allem um Getränke in Tassen und anderen, nicht wieder verschließbaren Gefäßen.
Das haben wir ausgeschlossen, um unsere Bücher und unser Mobiliar zu schützen. Denn auch trotz Verbot finden wir immer wieder Flecken auf unserem Möbeln. Das ist ärgerlich, weil die Personen, die das verursacht haben, offenbar einfach achselzuckend weggehen.
Solche Flecken können immer mal wieder passieren. Aber es liegt in der eigenen Verantwortung, solche Verschmutzungen zu entfernen oder uns Bescheid zu sagen. Niemand möchte in einer schmutzigen Umgebung lernen und arbeiten. Das ist allen anderen gegenüber unfair, die die Bibliothek ebenfalls nutzen wollen.
Warum wir Getränke in offenen Gefäßen also nicht erlauben können, zeigt hoffentlich die folgende Galerie. Sie beinhaltet Bilder mit Verschmutzungen, denen wir leider immer wieder begegnen:
Das Serious Games Information Center (SG-IC) ist ein Auskunftssystem für Serious Games der TU Darmstadt.
Was sind Serious Games?
Unter Serious Games sind digitalisierte Spiele bzw. Spielwelten zu verstehen, die auf unterhaltsame Weise zur Vermittlung von Wissen beitragen sowie handlungspraktische Kompetenzen und Fähigkeiten trainieren. Serious Games basieren auf einem pädagogischen Konzept und schaffen einen Erlebnisraum durch Inszenierung von Anregungs- und Lernpotenzialen.
Becker, W., & Metz, M. (2024). Serious Games und Gamification in der schulischen Bildung. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-44317-7
Wie funktioniert das SG-IC?
Ausgewählte Spiele werden über standardisierte Beschreibungselemente auf Basis des Serious-Games-Metadatenformats SG-MDF (DIN SPEC 91380) beschrieben.
Neben dem Titel und einer Beschreibung von Gameplay und Inhalten können die Spiele mit Attributwerten z.B. zu Anwendungsgebiet, Zielgruppe oder Plattformen verschlagwortet und qualitative Angaben zu erwünschten/nachgewiesenen Effekten und Preisen, Lizenzmodellen oder Entwicklungskosten gemacht werden.
Auf diese Weise wird das Auffinden eines geeigneten Spiels erleichtert und potentielle Anwender*innen/Käufer*innen erhalten ein Gefühl für das Kosten-Nutzen-Verhältnis eines Serious Game.
Als Suchparameter können sowohl vordefinierte Attributwerte/Kategorien für einzelne Beschreibungselemente des SG-MDF (z.B. Anwendungsbereich, Spielgenre, Plattform, Alter) als auch Freitexte für eine Volltextsuche genutzt werden.
Für wen ist das SG-IC?
Nutzer*innen wie Ausbilder*innen, Lehrer*innen, Ärzt*innen, Therapeut*innen (Intermediaries) oder Auszubildende, Schüler*innen, Eltern und Patient*innen (Endkonsument*innen) finden über das Auskunftssystem geeignete Spiele für ihre individuellen Bedürfnisse.
Wer entwickelte und kuratiert das SG-IC?
Die Entwicklung des Serious Games Information Center (SG-IC) erfolgte durch die an der TU Darmstadt und am Hessisches Technologie-Transfer-Center ansässige Serious-Games-Gruppe. Die Konzeption und Standardisierung des Serious-Games-Metadatenformats (SG-MDF) erfolgte in Kooperation mit dem DIN-Institut in Berlin und über 70 weiteren Personen und Institutionen (Spieleentwicklung, Forschung, Anwendung). Die Finanzierung beider Projekte wurde durch das Land Hessen in der Aktionslinie Digitales Hessen gefördert.
Seit dem 1. Januar 2022 wird das SG-IC von der AG Serious Games an der TU Darmstadt als kostenloser Service weiter betrieben.
Für eine Reparatur musste unsere Schneidemaschine für ein paar Tage aus dem Kopierraum entfernt werden. Das Gerät ist inzwischen wieder vollständig einsatzbereit und funktionstüchtig.
Wir bitten Sie, sich bei uns zu melden, falls ein Gerät beschädigt ist. Es ist für uns unerfreulich, wenn wir Geräte zur Verfügung stellen und diese dann defekt auffinden. Die Verwendung beschädigter Geräte kann potenziell gefährlich für Sie und andere sein. Mit Ihrer Unterstützung möchten wir solchen Situationen gerne vermeiden.
Aufgrund eines ganztägigen Personalausfluges wird die Universitätsbibliothek am Donnerstag, den 22.05.2025, geschlossen bleiben.
Bitte beachten Sie, dass wir in dieser Zeit weder per Mail noch per Telefon erreichbar sind!
Ab Freitag, dem 23.05.2025, sind wir wieder wie gewohnt für Sie da.
